Материально-техническое обеспечение

Фактическая наполняемость – 17 детей.

Количество групповых помещений - 2.

Наличие музыкального зала - имеется

Наличие спортивного зала - имеется

Наличие специальных кабинетов и других помещений: имеется кабинет заведующей, медицинский кабинет.

Повышению качества образовательной работы с детьми способствует рационально организованная в группах развивающая среда, создающая условия для совместной деятельности детей и педагогов и позволяющая варьировать способы и формы организации их жизнедеятельности. Эффект и поддержка положительного эмоционального фона создается за счет вариативного и рационального использования групповых комнат. В пределах пространства групповых помещений оформлены зоны, отражающие содержание разнообразных видов детской деятельности. Особое внимание уделяется социально-эмоциональному развитию детей. Для этого в группах имеются уголки уединения, книжные уголки, уголки театрализованных игр, уголки изо- деятельности. На веранде старшей разновозрастной группы оформлена мини-улица для игрового обучения детей элементарным правилам дорожного движения.

Предметно-развивающая среда

Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности

В ДОУ создана материально-техническая база для  жизнеобеспечения и развития детей, ведется систематически работа по созданию предметно-развивающей среды. Все помещения оформлены. При создании предметно-развивающей среды воспитатели учитывают возрастные, индивидуальные особенности детей каждой  группы. Оборудованы групповые комнаты, включающие игровую, познавательную, обеденную зоны. Группы пополняются современным игровым оборудованием,  современными информационными  стендами. Предметная среда всех помещений оптимально насыщена, выдержана мера «необходимого и достаточного» для каждого вида деятельности, представляет собой «поисковое поле» для ребенка, стимулирующее процесс его развития и саморазвития, социализации и коррекции. В ДОУ уютно, красиво, удобно и комфортно детям, созданная развивающая среда открывает нашим воспитанникам весь спектр возможностей, направляет усилия детей на эффективное использование отдельных ее элементов.

    Имеется достаточное количество материально-технических пособий и оборудования для работы с дошкольниками. Дидактические средства и оборудование способствуют всестороннему развитию детей: аудиовизуальные средства, альбомы, художественная литература, дидактические игры, различные сюжетные игровые наборы и игрушки, игры для интеллектуального и сенсорного развития, наглядный и иллюстрационный материал; демонстрационный и раздаточный материал для обучения детей счету, развитию представлений о величине предметов, форме, числе и количестве, пространственных и временных представлениях, аудиозаписи рассказов и сказок, музыкальных произведений для детей, и т.д. 

  Имеются картины, настольно-печатные игры, предметные и сюжетные картинки по развитию речи, детская художественная литература; игры и игрушки, предметы-заместители для сюжетно – ролевых игр; материалы для изобразительной деятельности; разнообразные виды театров, атрибуты и элементы костюмов для различных видов театрализованных игр, а также материал для их изготовления.   Также  имеются музыкальные инструменты, музыкально-дидактические игры и пособия.     Для детей приобретены строительные материалы, конструкторы с различными видами соединения; наглядные пособия и иллюстрированный материал для развития экологической культуры, подборки книг, энциклопедий, открыток, предметы народного быта.  

 Игровые  участки на улице совмещены   с  физкультурной площадкой. Прогулочная площадка в удовлетворительном санитарном состоянии и содержании. Для физической активности детей на участке имеется спортивное оборудование, выносной инвентарь, имеются  песочницы для игр с песком. Территория по всему периметру ограждена деревянным забором.   В зимний  период  территория  и  прогулочная  площадка  очищаются  от снега. На площадке  возводятся  снежные сооружения.